DURKHEIM Y BOURDIEU:
REFLEXIONES SOBRE EDUCACIÓN.
Luis Carlos Morales Zúñiga
”Resumen
El artículo realiza una comparación sobre la
El artículo realiza una comparación sobre la
noción de educación y su objetivo, en el
pensamiento de
Emile Durkheim y de Pierre Bourdieu.
Emile Durkheim y de Pierre Bourdieu.
Primeramente se reflexiona sobre algunas
consideraciones
relativas a la influencia de la sociología de
relativas a la influencia de la sociología de
Durkheim sobre la obra sociológica de Bourdieu,
enfatizando
sobre todo el racionalismo y el estructuralismo de
sobre todo el racionalismo y el estructuralismo de
ambos autores. Posteriormente se elabora
una reflexión sobre algunos puntos comunes, y a
una reflexión sobre algunos puntos comunes, y a
la vez sobre las distancias que existen entre ambos
autores en el abordaje del tema educativo.
Palabras clave: educación, escuela, estructuralismo,
autores en el abordaje del tema educativo.
Palabras clave: educación, escuela, estructuralismo,
sociología, cultura.”
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