REVISTA SOBRE EL APRENDIZAJE A DISTANCIA Y LA EDUCACION DE ADULTOS

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SABERES (contenido) 1. EL APRENDIZAJE A DISTANCIA Y LA EDUCACION DE ADULTOS PERSPECTIVAS PARA AMÉRICA LATINA Y EL CARIBE Marco Pérez / México 2. UNA VISIÓN TRANSCULTURAL DE LA EDUCACIÓN A DISTANCIA Cesáreo Morales / Estados Unidos 3. LOS MATERIALES IMPRESOS EN PROGRAMAS DE EDUCACIÓN A DISTANCIA. UNA OCASIÓN PARA ENSEÑAR A PENSAR Y A APRENDER Verónica Nespereira / Argentina 4. LOS CURSOS A DISTANCIA DE LA RED NACIONAL DE MILENIO FEMINISTA Friné López Martínez y Laura Frade Rubio / México 5. MEDIOS Y ESTRATEGIAS INSTRUCCIONALES PARA EL TUTOR EN EDUCACIÓN A DISTANCIA Jorge Méndez Martínez / México 6. ALGUNAS PISTAS PARA LA APLICACIÓN DE ESTRATEGIAS EXITOSAS PARA EL APRENDIZAJE EN LÍNEA CON ADULTOS Leesa Kaplan Nunes / El Salvador 7. LA EVALUACIÓN EN SISTEMAS DE APRENDIZAJE INTERACTIVOS Y ABIERTOS Fabio J. Chacón / Estados Unidos 8. LA ENSEÑANZA A DISTANCIA DEL ESPAÑOL PARA EXTRANJEROS. Haydée I. Nieto, Oscar de Majo y Soledad Alén / Argentina 9. FORMACIÓN DE PROFESORES DE ENSEÑANZA MEDIA EN MODALIDAD SEMIPRESENCIAL: LA EXPERIENCIA DE URUGUAY Alicia Buquet / Uruguay 10. LA COMUNICACIÓN EN LA EDUCACIÓN A DISTANCIA Jaume Sarramona / España
Centro de Cooperación Regional para la Educación de Adultos en América Latina y el Caribe (CREFAL). (C)2005