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Boletín de información del Sector de Educación- UNESCO

“La formación de docentes en materia de educación relativa al cambio climático está todavía en estado embrionario”  Como preludio al décimo aniversario de la Cumbre de la Tierra de Río de Janeiro (Río +20), la UNESCO iniciará a finales de 2011 un curso de formación de docentes en materia de educación sobre el cambio climático para el desarrollo sostenible (CCESD). EduInfo entrevistó al profesor David Selby y al doctor Fumiyo Kagawa de la organización Sustainability Frontiers, una asociación internacional de educadores en la materia, que elaboró el curso por encargo de la UNESCO. >> Leer la entrevista