Estamos por iniciar un año juntos…donde recorreremos muchos caminos, donde cada quien pondrá lo mejor de sí para llegar juntos a la meta.
Bienvenidos…seremos un gran equipo

domingo, 16 de febrero de 2014

PARA PRIMARIA E INICIAL















sábado, 15 de febrero de 2014

CONVOCATORIA FINES 2 ESCOBAR

  CONVOCATORIA FINES 2


             LA SECRETARIA DE ASUNTOS DOCENTES DE ESCOBAR CONVOCA A DOCENTES PARA PRESENTAR PROYECTOS PEDAGOGICOS PARA LA COBERTURA DE HORAS CÁTEDRAS DE LOS ESPACIOS CURRICULARES QUE SE MENCIONAN A CONTINUACION, EN EL MARCO DEL PLAN FINES 2 DE TERMINALIDAD DEL NIVEL SECUNDARIO DESTINADO A LOS INTEGRANTES MAYORES DE 18 AÑOS, PARA IMPLEMENTARSE EN EL 1° CUATRIMESTRE 2013. RESOLUCIÓN 444/12

 ESPACIOS CURRICULARES (duración cuatrimestral)

1° año
  • Lengua y Literatura (3 Horas Cátedras)
  • Biología (3 Horas Cátedras)
  • Informática (2 Horas Cátedras)
  • Historia y Geografía (3 Horas Cátedras)
  • Inglés (2 Horas Cátedras)
·         Matemática (3 Horas Cátedras)
·         Educación Cívica (2 Horas Cátedras)
·         Sociología (3 Horas Cátedras)
·         Psicología (3 Horas Cátedras)
·         Contabilidad (4Horas Cátedras)
·         Organización y administración de Empresas (2 Horas Cátedras)
Especializadas
·         Economía (2 Horas Cátedras)
·         Economía social (2 Horas Cátedras)

2° año
  • Lengua y Literatura 2 (3 Horas Cátedras)
  • Física (2 Horas Cátedras)
  • Historia y Geografía 2 (3 Horas Cátedras)
  • Inglés 2 (2 Horas Cátedras)
·         Matemática 2 (3 Horas Cátedras)
·         Metodología de la investigación (3 Horas Cátedras)
·         Informática 2 (2 Horas Cátedras)
·         Derecho (4 Horas Cátedras)
·         Administración de Personal (2 Horas Cátedras)
·         Ciencias Políticas(3 Horas Cátedras) 
Especializadas
·         Estado y Políticas Públicas (3 Horas Cátedras)
·         Políticas Públicas y Derechos Humanos  (2 Horas Cátedras)
·         Economía 2 (2 Horas Cátedras)
·         Planificación y Gestión de emprendimientos (3 Horas Cátedras)

3° año
  • Lengua y Literatura 3 (3 Horas Cátedras)
  • Problemática Social Contemporánea (3 Horas Cátedras)
  • Química (2 Horas Cátedras)
  • Comunicación y Medios (3 Horas Cátedras)
  • Informática 3 (2 Horas Cátedras)
  • Matemática 3 (3 Horas Cátedras)
·         Filosofía (3 Horas Cátedras)
·         Economía (3 Horas Cátedras)
·         Legislación Impositiva (3 Horas Cátedras)
·         Inglés 3 (2 Horas Cátedras)
Especializadas
·         Estado y Nuevos Movimientos Sociales (3 Horas Cátedras)
·         Diseño y Desarrollo de Proyectos  (2 Horas Cátedras)
·         Prácticas Contables, Lab e Impos. (2 Horas Cátedras)
·         Sistemas de información (3 Horas Cátedras)

Los docentes serán seleccionados por presentación de currículum y propuesta pedagógica (proyecto)
·         El proyecto se elaborará a partir de una selección y adecuación de contenidos CORRESPONDIENTES AL PRIMER AÑO, SEGUNDO AÑO y TERCER AÑO de la Resolución 6321/95  a excepción de las materias de la especialidad, cuyos contenidos se enviarán vía mail (ver mail). El mismo se deberá orientar  a las características de la población adulta.
·         Los profesores recibirán una retribución mensual correspondiente al cargo de Profesor de Secundaria.
·         Se confeccionará un listado por orden de mérito con una duración de dos años, que se utilizará ante nuevas coberturas

La entrega de Proyectos se realizará indefectiblemente en la Secretariade Asuntos docentes desde el 12 de Febrero de 2014 hasta el  25 de Febrero de 2014 – 8 a 16 hs.

 El Proyecto a presentar debe contener los siguientes lineamientos:

·         Fundamentación Pedagógica
·         Propuesta de Elaboración de diagnóstico
·         Bloques Temáticos y (adecuación a los contenidos de primer año, segundo y tercero de la RESOLUCION 6321/95 para los espacios que se solicita cobertura)
·         Distribución de contenidos.
·         Actividades del docente
·         Actividades de los alumnos
·         Estrategias de seguimiento.
·         Criterios de evaluación
·         Propuesta de Trabajo Final
·         Bibliografía del Docente
·         Bibliografía para el alumno
                                                                                                               
El Curriculum Vitae a presentar junto con el Proyecto y la grilla de evaluación, deberá contar con los siguientes datos, en el orden señalado:

  1. Datos Personales (incluidos teléfonos, mails, etc.)
  2. Títulos
  3. Experiencia Docente en la modalidad de Educación de Adultos
  4. Experiencia Docente en otros niveles
  5. Otros datos que considere importantes.
  6. Disponibilidad horaria (Declaración jurada).

Asimismo, se informa que los proyectos presentados deben estar acompañados con fotocopias de Títulos, DNI y de COULI (recibo de haberes).
Tanto la propuesta pedagógica como el currículo deberán ser presentados en un sobre con la identificación del docente y el espacio para el cual se propone –

Para obtener la información correspondiente para el armado del proyecto enviar un mail a : carinaderganz@gmail.com /carinaderganz@hotmail.com

viernes, 14 de febrero de 2014

II Congreso Internacional de Mobbing y Bullying

II Congreso Internacional 
 
7, 8 y 9 de mayo del 2014. Paseo La Plaza. Av. Corrientes 1660. Buenos Aires. Argentina
 
  

 
  
 

Pre-Congreso Programa 2. Formulario de Pre-Inscripción   

Buenos Aires - Argentina - Martes 6 de mayo del 2014.


Diagnóstico. Evaluación e intervención psicológica en casos de MOBBING y BULLYING
 
Profesor Dr D Iñaki Piñuel y Zabala
Psicólogo clínico y del trabajo
Universidad de Alcalá
España

  • Dirigido a profesionales de la Psicología y Educación acreditados.
  • Auditorio Universidad de Palermo. Av. Santa Fe esquila calle Larrea. Buenos Aires. Argentina.
  • Horario: 8.00:9:00 Acreditación. De 9.00 a 18 hs jornada.
  • Se entregan certificados de Asistencia firmados por la Pte. del II Congreso de Mobbing y Bullying 2014 y por el Dr. Iñaki Piñuel y Zabala.
  • Inscripción anticipada: (los pagos deben realizarse a través de transferencia bancaria hasta el día anterior al evento) No se aceptarán pagos en efectivo el día del evento por temas organizativos).
    • Valor para Argentinos: $590 pesos argentinos.
    • Valor para Extranjeros: $59 dólares. 
Temas a tratar:

Por la mañana...
  
ACOSO PSICOLÓGICO EN EL TRABAJO : PSICODIAGNÓSTICO Y ESTRATEGIAS DE INTERVENCIÓN EN CASOS DE MOBBING
  1. Estadísticas e incidencia del Mobbing, datos epidemiológicos comparativos. El barómetro Cisneros.
  2. Peculiaridades del Mobbing en diferentes puestos de trabajo y sectores.                    
  3. Comportamientos de hostigamiento psicológico ¿Como se reconoce el mobbing en la organización? Datos L, Q y T para el diagnóstico. Las estrategias de hostigamiento del hostigador. Tipos de hostigamiento psicológico. Cómo funciona un "gang" o banda de acoso. Cómo se manipula al entorno social de la víctima. Estudio de casos.
  4. La identificación del hostigador y su perfil psicopatológico. Quien puede ser un psicópata organizacional y cómo reconocerlo tempranamente. Gangs de acoso. El Mobbing colectivo.
  5. Los efectos del Mobbing sobre la salud psicológica de la víctima. El desarrollo y aparición del Trastorno de Estrés Postraumático (TEPT). Depresión, TEPT, terapia farmacológica y Mobbing. La somatización del conflicto psicológico. 
  6. El síndrome de negación organizacional. El error atribucional en el diagnóstico de mobbing: la victimización secundaria desde la psicología clínica.
  7. Los efectos del mobbing sobre el desempeño de las víctimas. Estrés y mobbing. Los efectos sobre la memoria a corto plazo. Mobbing y fatiga crónica. 
  8. La prevención del mobbing. La elección de la estrategia de intervención. Implementación de protocolos EMDR para el tratamiento de víctimas de acoso psicológico en el trabajo.
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Por la tarde...
ACOSO Y VIOLENCIA ESCOLAR: ESTRATEGIAS DE PREVENCION, EVALUACIÖN TEMPRANA E INTERVENCIÓN EN CASOS DE BULLYING.
  1. Concepto y límites del ACOSO Y VIOLENCIA ESCOLAR (AVE). La comprensión integral del ACOSO ESCOLAR como proceso. El concepto reduccionista de acoso escolar. Los datos del estudio Cisneros X: Acoso y violencia Escolar en España. Datos argentinos disponibles.
  2. Mitos extendidos frente a verdades científicas  en el acoso y la violencia escolar.
  3. Comprender el proceso de victimización del AVE: el efecto Señal, la impunidad, la creación de los Gang de acoso y el desarrollo del mecanismo del Chivo expiatorio.
  4. La evaluación preventiva temprana de las conductas de acoso y violencia escolar. El síndrome de negación institucional. La convivencia escolar convive con el acoso.La parálisis institucional ante los casos de acoso.
  5. Herramientas psicométricas de evaluación y psicodiagnóstico. El AVE el TEBAE.
  6. Las dinámicas psicológicas extrañas en el ACOSO ESCOLAR: fenómenos extraños en el Bullying.
  7. Los daños psicológicos en las víctimas: El síndrome de Estrés postraumático infantil y sus manifestaciones clínicas habituales.
  8. El Diagnóstico clínico correcto de las víctimas de AVE. La victimización secundaria. Mala y buena praxis profesional ante los casos de acoso escolar.
  9. El Tratamiento psicológico de las víctimas de AVE. La recuperación y reintegración de las víctimas: técnicas de trabajo con los niños victimizadas. Protocolos EMDR para el tratamiento de las víctimas: principios y fases del trabajo con los niños acosados.
  10. El trabajo con el entorno familiar de los niños acosados. El tratamiento del grupo escolar y de los acosadores escolares.
  11. Protocolos de prevención del AVE. La sensibilización y los programas de divulgación en la ESCUELA y en las FAMILIAS.

Profesor Dr Iñaki Piñuel y Zabala (Madrid, 1965) 
  • Es psicólogo clínico y del trabajo por la Universidad Complutense de Madrid. 
  • Es ensayista, investigador, escritor, y profesor titular de Recursos Humanos en la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales de la Universidad de Alcalá (Madrid).
  • Es experto en Management y Recursos Humanos y uno de los primeros especialistas europeos en la investigación y divulgación del mobbing o acoso psicológico en el ámbito del trabajo y del Bullying o acoso escolar. 
  • Ha comparecido en varias ocasiones como experto en acoso y violencia psicológica en el Senado y en el Parlamento español. 
  • En la actualidad es investigador y consultor especialista en la materia, asesor y formador de varios organismos, entre los que cabe destacar el Instituto Nacional de la Seguridad Social (INSS) y el Consejo General del Poder Judicial (CGPJ) en materia de violencia psicológica en el trabajo y en la educación. 
  • Dirige los "Barómetros Cisneros sobre Acoso laboral y Violencia psicológica en el trabajo y Acoso escolar en el entorno educativo?, estudios periódicos que se desarrollan en España.
  • Fue autor del primer libro escrito en español sobre Mobbing: Mobbing: Cómo sobrevivir al acoso psicológico en el trabajo (Ed. Sal Terrae).
  • En 2008 recibió el Premio Everis de Ensayo Empresarial por su libro: "Liderazgo Zero: el liderazgo más allá del poder, la rivalidad y la violencia? (Lid, 2009) .
  • Autor de numerosas publicaciones, comunicaciones y artículos. A continuación se reseñan los libros de los que es autor:
  • Por si acaso te acosan: 100 cosas que debes conocer sobre el acoso psicológico en el trabajo. Ed Códice. Buenos Aires. 2013.
  • Liderazgo Zero: el liderazgo más allá del poder, la rivalidad y la violencia Ed Lid. Madrid, 2009.(Premio EVERIS al mejor ensayo empresarial).
  • Mobbing, el estado de la cuestión. Todo lo que usted siempre quiso saber sobre el acoso psicológico y nadie le explicó. Ed. Gestión 2000. Barcelona, 2008.
  • La dimisión interior: del síndrome postvacacional a los riesgos psicosociales en el trabajo. Ed. Pirámide. Madrid, 2008.
  • Mi jefe es un psicópata: por qué la gente normal se vuelve perversa al alcanzar el poder. Ed. Alienta. Barcelona, 2008.
  • Mobbing escolar: Violencia y acoso psicológico contra los niños. Ed CEAC.Barcelona, 2007.
  • Neomanagement: jefes tóxicos y sus víctimas. Ed. Aguilar. Madrid, 2004.
  • Mobbing: manual de autoayuda. Ed. Aguilar. Madrid, 2003.
  • Mobbing: como sobrevivir al acoso psicológico en el trabajo. Ed. Punto de Lectura. Madrid, 2003.
  • Mobbing: como sobrevivir al acoso psicológico en el trabajo. Ed. Sal Terrae. Santander, 2001.
Patrocinadores-Sponsors 
 

 Auspicios

 
      
 

Sponsors

    
          
 
 
 

Adhesiones

 
  
 

Declaraciones de Interés

 
 

Organiza 

 
Asociación Civil Estilo de Mujer. Resolución IGJ 000297
 

                                    ll Congreso Internacional de Mobbing y Bullying 7, 8 y 9 de mayo del 2014.
                                                   Buenos Aires - Argentina - mobbingbullying2014@gmail.com

jueves, 13 de febrero de 2014

DIPREGEP: MATERIAL DE APOYO TÉCNICO



Biblioteca Digital WWW.ABC.GOV.AR—->
Instructivos para la confección de anexos
Disposición 145-Cuota Recupero.Anexo I                            
Anexo II                                                                                        
Capacitación financiero-contable I (Rendición de subvención anual)
DOCUMENTO  DE APOYO TÉCNICO II                             

lunes, 10 de febrero de 2014

Guías referidas a algunos problemas infantiles

PARA DESCARGAR (MAS DE 100) .Guías referidas a algunos problemas infantiles, como el Trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH) o el Síndrome de Asperger, y un calendario 2014

En algunos casos se trata de guías referidas a algunos problemas infantiles, como el Trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH) o el Síndrome de Asperger. En otros casos son documentos de utilidad educativa para familias o profesionales que trabajan con la infancia.” WEB DE 
CLICK EN CADA IMAGEN, o ir a http://familiaycole.com/   Y DE ALLÍ SELECCIONAR
  

La supervisión escolar

La supervisión escolar. Conceptos, técnicas e instrumentos


pdf de 40 págs,  BIBLIOTECA NACIONAL DEL MAESTRO

viernes, 7 de febrero de 2014

jueves, 6 de febrero de 2014

Premio Vivalectura 2014



7ma edición.
Premio Vivalectura 2014
Participa con tu experiencia de promoción de la lectura
 
Si llevas adelante alguna experiencia de promoción de la lectura te invitamos a participar de este concurso.
Hay mas de $100.000 (pesos argentinos) y cientos de libros de premio.

Consigna: enviar el relato de tu experiencia (no debe superar las 6 carillas).

Categorías participantes:

Categoría 1. Escuelas de gestión estatal y de gestión privada
Abarca experiencias realizadas en las escuelas, sean aquellas representativas de toda la escuela, de un aula, de una serie de aulas o de la biblioteca escolar, y cuyos responsables sean profesores, directores, bibliotecarios o coordinadores. Se contemplan los niveles de inicial, primaria y secundaria en esta categoría.
 
Categoría 2. Sociedad: Institutos de formación docente de gestión estatal y de gestión privada, universidades/facultades, profesionales vinculados a ONG u organizaciones civiles con o sin fines de lucro, y bibliotecas.
Abarca experiencias formales o informales en el área de la lectura, realizadas por institutos de formación docente de gestión estatal y de gestión privada, universidades/facultades, profesionales vinculados a ONG u organizaciones civiles con o sin fines de lucro, y bibliotecas. Abarca también experiencias desarrolladas en las bibliotecas de acceso público, presentadas por sus responsables (coordinadores y voluntarios).

Categoría 3. Estrategias de promoción de la lectura en Entornos Digitales.
Esta categoría incluye proyectos que utilicen las nuevas tecnologías como herramienta para promover la lectura. Se entiende que el entorno digital tiene una intención educativa (no únicamente una función comunicativa). Los proyectos deben promover la construcción de redes y trabajo colaborativo propiciando el uso de herramientas digitales y fomentando así la lectura en el ámbito escolar.

Categoría especial: "Lectura entre docentes"

Podes inscribirte hoy y mandar tu experiencia hasta el 17 de Marzo de 2014.

Consultas: premiovivalectura@santillana.com.ar
 

Jurado compuesto por:
Presidenta: Laura Devetach
                     Silvia Contin
                     Paula Martin

Mas información: www.premiovivalectura.org.ar