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sábado, 5 de febrero de 2011

EL ANALFABETISMO FUNCIONAL ENTRE LA POBLACIÓN ADULTA DE AMÉRICA LATINA


Se analiza la presencia de población con educación incipiente o 
nula (la población que sólo completó hasta tres años de 
educación formal)  comparando la incidencia actual del
analfabetismo funcional entre la población joven con
su decrecimiento intergeneracional.
Los resultados se presentan para trece países de la región y se 
desagregan por área urbano – rural.
Para leer el documento completo:



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